Fonction

Kassandra Martel est la directrice générale du CRE Lanaudière depuis 2023.

Formation :

• Baccalauréat en communications, rédaction et multimédia – Université de Sherbrooke (2010).

Principaux champs d'expertise :

• Éducation relative à l’environnement;
• Gestion de projets en environnement.

Expérience :

• Analyse de discours et de politique publique;
• Développement organisationnel;
• Gestion des ressources humaines;
• Rédaction, vulgarisation scientifique et communication;
• Représentations politiques;
• Réseautage et mobilisation;
• Saine gouvernance d'OSBL.

Formation :

• Baccalauréat en sciences de l’environnement – Université McGill, Campus Macdonald (2013).

Principaux champs d'expertise :

• Lutte aux changements climatiques;
• Mobilité durable;
• Transition énergétique;
• Développement durable;
• Mobilisation citoyenne.

Expérience :

• Sept années d'expérience en développement et réalisation de projets environnementaux, en sensibilisation et en mobilisation;
• De retour au CREL depuis avril 2017, à la suite d’un mandat en 2014-2015.

Projet en cours :

• La mobilité durable, ça me branche;
• Climat de changement : Lanaudière en action.

Formation :

• Maîtrise en planification de projets de développement rural et gestion durable – Université Polytechnique de Madrid, Espagne (2011);
• Programme de spécialisation en éducation relative à l’environnement – Université Pontificia Bolivariana, Colombie (2008);
• Baccalauréat en génie de l’environnement – Corporation Universitaire Lasallista, Colombie (2005).

Principaux champs d'expertise :

• Éducation relative à l’environnement;
• Gestion de projets en environnement.

Expérience :

• Onze années d’expérience en environnement, en gestion de projets ainsi qu’en éducation relative à l’environnement.

Projet en cours :

• Lecture nature;
• 1, 2, 3… Triage !;
• Carbone Scol’ERE;
• Je prends soin de ma planète.

Principaux champs d'expertise :

• Éducation relative à l’environnement;
• Réalisation de projets en environnement.

Expérience :

• Expérience en sensibilisation à l'environnement auprès de la population;
• Implication scolaire auprès d’un comité environnement.

Formation :

• Attestation d'études collégiales en Stratégies d'intervention en zoothérapie – Cégep de La Pocatière (2016);
• Techniques d’éducation spécialisée – Cégep du Vieux-Montréal (2001).

Principaux champs d'expertise :

• Éducation relative à l’environnement;
• Réalisation de projets en environnement.

Expérience :

• Vingt années d’expérience en intervention auprès de diverses clientèles.

Projet en cours :

• Lecture nature à la ferme;
• Carbone Scol’ERE.

Formation :

• Certificat en gestion du tourisme – TELUQ (2020);
• Baccalauréat en animation et recherche culturelles – Université du Québec à Montréal (2016).

Principaux champs d'expertise :

• Communication;
• Mobilisation;
• Organisation d'événements;
• Concertation.

Expérience :

• Dix années d’expérience en développement et gestion de projets;
• Compétences multidisciplinaires en organisation d’événements;
• Création et déploiement de stratégies de communication multicanale.

Formation :

• Diplôme d'études professionnelles en secrétariat – CFP des Riverains (en cours).

Principaux champs d'expertise :

• Administration;
• Classement;
• Organisation.

Expérience :

Formation

• Diplôme d'études supérieures spécialisées (D.E.S.S) en planification territoriale et développement local - Université du Québec à Montréal. (2023)
• Baccalauréat en Géographie - Université du Québec à Montréal (2022)

Champs d’expertises

• Collecte de données sur le terrain et élaboration de rapports;
• Réalisation de projets en développement et en planification territoriale;
• Sensibilisation à l'environnement auprès de la population.

Expériences

• Stage en milieu professionnel au sein d’un OBV;
• Stage en milieu professionnel au sein d’une municipalité.

Formation :

• MBA – Gestion stratégique de projets, Université Laval (2019)
• D.E.S.S. - Gestion et Développement Durable, HEC Montréal (2015)
• Baccalauréat – Histoire, Université de Montréal (2012)

Principaux champs d'expertise :

• Agriculture durable;
• Éducation relative à l’environnement;
• Réalisation de projets en environnement.

Expérience :

• Organisation d’évènements culturels, d’agriculture urbaine, et d’entrepreneuriat responsable;
• Recherche, veille médiatique et rédaction de rapports;
• Expérience en animation et en éducation environnementale.

Projet en cours :

• Éducation relative à l'environnement
• Carbone Scol’ERE.